innivacion

Metodología

La estrategia general de gestión de contenidos considera:

Ofrecer una línea de cualificación profesional en el uso de las tecnologías a docentes en servicio,
Promover y expandir el campo de las Prácticas Educativas Abiertas (PEA),
Desarrollar capacidades y experiencias de formación en comunidades docentes

Carga horaria total: 200 horas

Los microtalleres consideran una dedicación de 10 horas semanales (50 horas en total por Micro-taller). Este tiempo puede variar dependiendo de los conocimientos previos del participante y de su interés en profundizar en las tareas.

Se realizará un Webinar (o actividad de actividad a distancia) de participación obligatoria que puede ser sincrónica o asincrónica.

Una vez aprobados los micro-talleres, el docente realizará una micro-práctica y presentará un informe que incluirá la reflexión crítica por parte del docente y evaluación de pares.

Programa

Microtalleres I: Reconocimiento de REA
Duración: 5 semanas		Recursos Educativos Abiertos – Obligatorio (La 5ª semana es de creación del producto final; se puede optar por hacerlo de forma virtual o participando de una Creatón presencial al finalizar la semana 4)
Microtalleres II: Planificación de prácticas educativas abiertas
Duración: 5 semanas	«Remix para el aula»	Se optará por 1 de los talleres propuestos
	«Reutilización de Objetos de Aprendizaje»
	«Ciudadanía digital»
Microtalleres III: Apropiación: Aprender a crear y a expresarse en distintos formatos de representación
Duración: 5 semanas	«Video y audiolecciones»	Se optará por 1 de los talleres propuestos
	«Narrativa transmedia»
	«Imágenes y REA»
Reflexión sobre su práctica
Micro Práctica: Presentación de Informe – Evidencias en e-portafolio y evaluación de pares
Webinar y/o escenario de intercambio con expertos
A determinar formato, fecha y temáticas.